Solicita información

Culture Week England ESO-BACH

Programa de Inmersión Lingüística

A Semana da Cultura é un proxecto pensado para o alumnado de Rede Arenales dende 4º ata 1º da ESO. Os estudantes asisten a clases, obradoiros e excursións, vivindo nunha residencia de estudantes durante unha semana na cidade de Bury St. Edmunds, ao nordeste de Londres. Vivir nunha residencia británica ofrece a cada estudante unha excelente oportunidade de desenvolver as súas habilidades de comunicación en inglés, experimentar a vida diaria e aprender a túa cultura. Outros beneficios incluídos son vivir nun ambiente agradable, acolledor e familiar, apoio e orientación e introdución á comunidade local.

As clases e obradoiros sobre os temas seleccionados realízanse dentro e fóra das clases, os alumnos realizan diferentes excursións coidadosamente seleccionadas para coñecer a cultura, a zona onde se atopan e para integrarse cos veciños do lugar.

Enviamos a cada escola un Pre-trip Project previo á viaxe para que o alumnado o complete na clase, antes de marchar, que axudará a explicar a viaxe aos pais. Os estudantes están constantemente implicados na súa aprendizaxe, mesmo despois de asistir a clases e visitas culturais. Na casa completan o Proxecto Viaxe, un dossier con temas interesantes e cuestionarios para completar coa familia, para reforzar as súas habilidades comunicativas e fomentar a conversa.O proxecto da Semana da Cultura ofrece máis de 80 horas de interacción en inglés, ademais de ser unha gran oportunidade para aumentar o interese dos estudantes pola lingua inglesa, coñecer a cultura local e mellorar as súas habilidades lingüísticas.

Que inclúe?

  • Clases/talleres de inglés.
  • Programa completo de excursións, proxectos culturais e actividades sociais
  • Monitores nativos ingleses que acompañan ao
    clúster.
  • Transporte incluído (cando sexa necesario).
  • Traslado de ida e volta ao aeroporto de destino.
  • Profesor incluido.
  • Presentación do proxecto aos pais.
  • Xestión de reservas de voos.
  • Seguro de viaxe..
  • 24 horas de asistencia telefónica para emergencias.
  • Organización da saída no aeroporto.

Aloxamento

  • En residencia – Pensión completa.

Material educativo

  • Travel Project que o alumnado pode realizar durante a viaxe.
  • Material adicional para excursións..
  • Pre-trip Project que o profesor utilizará para preparar a viaxe..

Horario semanal orientativo

HORA DOMINGO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
08:00-08:30 Desayuno
09:00-10:30 Chegada con voo directo

Recollida no aeroporto
Información do curso e taller Comparing Cultures Revisión tarde anterior e taller Communication Skills Taller Everyday English Taller English in Action Completar los talleres y preparar la presentación Preparar as maletas para saír

Despedir á familia de acollida

Traslado desde o punto de encontro ata o aeroporto e check-in

Volta a casa con voo directo
10:30 - 10:45 Descanso
10:45- 12-30 Cuestionario sobre a cidade/zona local Edificios e arquitectura: casas de campo e casas señoriales Eventos tradicionais, festivais e talleres de deportes/td> Geografía/historia: Costas, Parques Nacionales, Patrimonio Presentación dos proxectos
12:30- 13:30 Comida
13:30- 16:30 Estancia na Residencia Circuíto de orientación á cidade e procura do tesouro Excursión a unha casa señorial da zona Os estudantes proban algúns instrumentos e danzas tradicionais Visita a un Parque Nacional próximo, lugares de patrimonio cultural, acuario e traballo do proxecto Proxecto Meet the locals entrevistando a xente da zona
13:30- 16:30 Volta á Residencia, revisión do día, deberes e cear
16:30- 18:00 Convivencia cos compañeiros, actividades nocturnas no centro e hora de durmir

Requisitos

  • Ser alumno dalgún colexio de Areais Rede Educativa
  • Unha conduta e comportamento exemplar.
  • Responsabilidade e certa autonomía  persoal.
  • Participar dos plans escolares, realizar  pequenas tarefas na residencia como facer a cama , recoller a habitación…

Máis información

Cursos: 4º, 5º, 6º de Primaria e 1º de ESO.
Grupos de 30 alumn@s acompañados por un profesor e un coordinador.

Para máis información contactar con:
Rubén do Rio
rrio@colegioalborada.es
Tel: 91 830 19 12

Preguntas frecuentes

Que nos identifica no Colexio Lestonnac?

Somos un colexio que pertence á Rede Educativa Arenales. Aquí buscamos a excelencia académica, pero tamén a excelencia humana, porque unha boa persoa adoita ser un bo profesional. Por iso o respecto aos demais, a un mesmo, ao traballo ben feito, son valores humanos e cristiáns que inculcamos no noso alumnado da man dos seus pais. Temos o ambicioso obxectivo de servir á sociedade, ás familias e ao alumnado.

Que aporta que o Colexio Lestonnac pertenza a Arenales Red Educativa?

Lestonnac é a primeira escola da Rede Educativa Arenales. Nestes momentos a rede está formada por máis de 28 centros educativos distribuídos por todo o mundo. Todos eles asumen un modelo de competencias e valores denominado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoría). Do mesmo xeito que incorpora o código de boas prácticas, o regulamento de réxime interior e o plan de igualdade. Todos eles documentos que teñen a súa orixe en anos de experiencia e que buscan garantir a equidade, a inclusión e a igualdade.

Cal é o modelo IAM?

IAM é un programa de transformación co que buscamos ser centros educativos punteiros no século XXI. Este programa divídese en tres eixos principais: Innovación: buscamos ser unha organización aberta en comunicación permanente co mundo no que vivimos. Autonomía: axudamos a cada un dos nosos alumnos a tomar o control da súa vida, a ser persoas autónomas. Mentoría: cada un é protagonista da súa propia educación e, ao mesmo tempo, colabora na dos demais.

Como se aplica o programa IAM no Colexio Lestonnac

Innovación: A través da iniciativa iPad conséguese a integración da tecnoloxía na educación. Así como un plan de desenvolvemento curricular dixital «Mobile Learning» en todas as etapas. Autonomía: Promovemos a educación en habilidades blandas: o desenvolvemento de falar en público, habilidades de liderado, desenvolvemento do pensamento emocional, pensamento creativo e primeiros auxilios, etc. Mentoring: A través de titorías persoais entre o profesor e o alumno, para axudarlles a coñecerse mellor a si mesmos, a desenvolver habilidades sociais, a aproveitar os seus talentos, a forxar a súa autoestima e a ser felices de forma independente.

Solicita información

Temos as nosas portas abertas para ti: queremos coñecerte, mostrarche as instalacións e mostrarche o proxecto educativo, para iso enche o formulario e agenda unha visita ou pregúntanos que queres.